Una isla de papel

En nuestro Instituto estamos organizando un Mercadillo Escolar Solidario en el que también participarán otros centros educativos de Tomares y la asociación sin ánimo de lucro "Tomares comparte". Los beneficios del Mercadillo irán a parar a la Asociación "Isabel Álvarez" que va a construir con ellos una escuela en Honduras. Para esa escuela queremos que vayan también nuestros mejores deseos de que los niños que en ella se eduquen alcancen una vida más plena, mejor, más segura y libre, gracias a la educación. Uno de los elementos más importantes del Mercadillo serán los libros, porque, tras recibirlos en forma de donación, volverán a venderse en los puestos y así llegarán a otras manos, que podrán leerlos y disfrutarlos. Los libros tendrán, por lo tanto, un doble objetivo: hacernos vivir un rato de felicidad y llevar esperanza a los niños de la escuela de Honduras. Esperamos que muchos, muchos libros, lleguen hasta nosotros y desde ahí, a todos los que visiten el Merc

Esta mañana ha tenido lugar la charla de Fernando Iwasaki en la biblioteca, a tres grupos de alumnos. Espero que los alumnos hayan aprendido cosas sobre Vargas Llosa, el motivo central de la charla. Y también sobre algunas cuestiones importantes, que pueden servirles para siempre y para su vida. Porque Iwasaki, en un discurso tan bien hilado como bien explicado, ha comenzado la trayectoria de Vargas Llosa desde el principio (y tanto, desde el momento en que nace sin padre), para llegar hasta el hecho de que obtener el Premio Nobel de Literatura no es lo más importante que ha hecho. Como dice Iwasaki, obtener el Premio Nobel es algo que no está al alcance de cualquiera, pero sí lograr que una vida, que estaba destinada de antemano al fracaso (al fracaso escolar, al personal, al profesional) se convierta en una vida plena. Y todo gracias a algunos elementos que son decisivos en la vida de Vargas Llosa (y en la vida de cualquiera de nosotros, como bien ha sabido recalcar el conferenciant

Mañana lunes, 8 de noviembre, en nuestra biblioteca se desarrollará un encuentro de Fernando Iwasaki, escritor y periodista peruano, con alumnos de tercero de ESO, cuarto de ESO y segundo de Bachillerato. En este encuentro, Iwasaki explicará a los alumnos los aspectos más relevantes de la obra literaria del último premio Nobel de Literatura, Mario Vargas Llosa, así como de su novela recientemente publicada "El sueño del celta" y también la influencia de la literatura peruana en la obra del Nobel. En el ABC de Sevilla de hoy domingo aparece una columna de Fernando Iwasaki dedicada a la novela de Vargas Llosa. He aquí lo que dice: He leído «El sueño del celta» (Alfaguara, 2010) con el mismo asombro con el que he leído toda la obra de Mario Vargas Llosa y puedo asegurar que estamos ante una novela fastuosa que ha nacido de la lectura de los clásicos, que ha supuesto una titánica documentación, que se ha nutrido de las obras anteriores del propio autor y que es un prodigio de bel

Os hablo de una autora a la que, hasta ahora, no habíamos mencionado en nuestro blog. Se trata de Lisa See . Es una novelista de origen chino y nacida en París, en 1955, aunque reside en Estados Unidos, donde fue criada por su familia, toda ella de origen chino. Es periodista y colabora con diversos medios, entre ellos el New York Times. En un momento dado decidió lanzarse a la aventura de escribir novelas. En sus obras relata la historia de su país de origen, prestando atención a las leyendas, costumbres, ritos, fantasías, de China, sobre todo, en lo que se refiere a la vida de las mujeres de siglos anteriores. Aún no tenemos ningún libro de ella en la biblioteca, pero hay algunos encargados que os comentaremos con detalle en su momento. Por lo pronto, os citamos sus títulos más conocidos que pueden ser de vuestro interés a tenor de los comentarios y las críticas que han suscitado: "La trama china" de 1998, sobre la historia de su propio abuelo, un patriarca de la Chinatown

He aquí una página del blog de Anaya, donde aparecen recogidas algunas efemérides con su correspondiente listado de lecturas recomendadas para diversas edades de niños y jóvenes. Puede ser útil para los profesores y los padres: Conmemoraciones en noviembre y lecturas recomendadas A continuación te mostramos una selección de los días más destacados que se conmemoran en el mes de noviembre, y una breve recomendación de libros relacionados con cada uno para poder desarrollar lecturas y actividades en el aula. 16 de noviembre Día Internacional para la Tolerancia Lecturas recomendadas: ¿Cuál es mi color? (a partir de 4 años) Dos monstruos (a partir de 8 años) El viaje de Omoh (a partir de 12 años) Nata y chocolate (a partir de 12 años) La canción de Hannah (a partir de 12 años) Impresión bajo sospecha (a partir de 14 años) Una habitación en Babel (a partir de 14 años) 17 de noviembre Día Mundial de la Filosofía Lecturas recomendadas: El radiofonista pirado (a partir de 12 años) Sobr

Ya está en las librerías la última publicación de la Editorial Impedimenta, a la que seguimos muy de cerca porque la selección de libros y su diseño, nos parecen muy acertados. En esta ocasión se trata del libro "Picnic en Hanging" de la escritora australiana Joan Lindsay (i896-1984), con traducción de Pilar Adón . Os traigo aquí la reseña que hace de esta obra la propia editorial: Febrero de 1900. Un grupo de alumnas del selecto colegio Appleyard para señoritas se dispone a celebrar un picnic el día de San Valentín. Lo que empieza siendo una inocente comida campestre se torna en tragedia cuando tres niñas y una profesora desaparecen misteriosamente entre los recovecos de Hanging Rock, un imponente conjunto de rocas rodeado de la salvaje y asfixiante vegetación australiana. La única chica que logra regresar, presa de la histeria, no recuerda nada de lo sucedido. Considerada una de las más desazonantes novelas de culto de la literatura anglosajona, Picnic en Hanging

Todavía estamos en plazo para presentar originales a este Concurso, que ha suscitado un gran interés en el alumnado, a tenor de los participantes que hay hasta hoy. El día 12 de noviembre termina el plazo para poder presentar cuentos, siguiendo las bases del Concurso. La entrega de premios servirá, además, para dar la salida al programa Me Gusta Leer y avisaremos oportunamente de todos los pormenores de la misma. Suerte a los concursantes.

He aquí algunos títulos que pueden servir para que nuestros alumnos se aficionen a la lectura. Han sido escritos por autores muy distintos, en épocas diferentes y, seguramente, con intenciones diversas. Pero todos ellos tienen en común que son interesantes para los más jóvenes, por lo que nos parece adecuado recomendar su lectura: *De María Gripe, en la editorial SM: "Los escarabajos vuelan al atardecer". Una casa deshabitada llena de posibilidades. Tres amigos con todo el verano por delante. Unas cartas antiguas con un misterio y un maleficio que no han desvelado los siglos. Quizá, después de tanto tiempo, se podrá resolver el enigma. * De Cornelia Funke, en la editorial Siruela: "El jinete del dragón". La tierrra de los dragones en Escocia ha sido amenazada por los humanos. Lung, un joven dragón, tendrá que buscar ayuda antes de volar hacia el Himalaya, donde según las leyendas se escondieron los últimos dragones. * De Guillermo Martínez, en la editorial Destino:

Acaba de ver la luz un libro. Leerlo es una de las cosas que podemos hacer por reparar la vergüenza de un silencio tan prolongado. He recogido la reseña del libro y, más abajo, unas palabras sobre el mismo de Antonio Muñoz Molina, siempre atento a lo que significa la dignidad del ser humano, que se publican hoy en su sección de Babelia (El País): El infierno de los jemeres rojos. Testimonio de una superviviente Denise Affonço Libros del Asteroide Sinopsis: Denise Affonço trabajaba en la embajada francesa en Phnom Penh, la capital de Camboya, cuando los jemeres rojos tomaron el poder en abril de 1975. Affonço y su familia fueron deportados al campo, como la mayoría de los habitantes de las ciudades camboyanas; el régimen había decidido instaurar un estado agrícola y todos los ciudadanos fueron obligados a trabajar la tierra. La dictadura se prolongó cuatro años y durante este periodo la población tuvo que soportar hambrunas, enfermedades y ejecuciones sistemáticas. El régimen segó la vi

Fedor Dostoievski (1821-1881) fue un escritor apasionante con una vida apasionante. El creador de una nueva forma de entender la novela por la cual el autor no es un simple transcriptor sino que se refleja en el texto como si de un personaje más se tratara, acaba de volver a las novedades de nuestras librerías con una edición completa de su "Diario de un escritor". En esta obra el autor escribe lo que quiere. Esto, en el caso de cualquier autor es algo formidable. Pero, además, en este caso, tiene un significado profundo, puesto que Dostoieski luchó toda su vida (y padeció, podemos decir) por escribir lo que quería, lo que pensaba y sentía. Sin embargo, su espíritu crítico en el contexto de la Rusia zarista le ocasionó pena de muerte, cárcel, malos tratos, deportación, enfermedades y sufrimiento. Y, cuando pudo librarse, relativamente, del ojo vigilante del Estado, entonces tuvo que capear el temporal de los editores sin escrúpulos, ante los que debía rendir cuentas. La publi

Hoy, 30 de octubre de 2010, antesala del Día de Todos los Santos, se cumplen cien años del nacimiento en Orihuela (Alicante, España) de Miguel Hernández Gilabert, poeta, del que venimos hablando en este blog y en el Instituto, durante todo este mes. Otros afanes nos inspirarán a partir de ahora, pero lo importante será recordar que, al margen de centenarios, de modas y de ideas, la poesía de Miguel Hernández, su obra, está siempre ahí para ser leída. Y que su obra es lo que nos dejan los artistas, los poetas y dramaturgos, los pintores, los bailarines y actores. La obra artística, literaria, creadora, que tenemos a nuestro alcance y nos permite entender mejor el mundo que vivimos y apreciar lo mejor que tiene el ser humano.

Lo he dicho alguna vez: Aute es mi compositor, mi cantautor preferido. Lo conocí hace muchos años (es un decir: me firmó un autógrafo, que aún conservo, en Sevilla, en la Plaza de San Francisco, y me dijo una frase que no he olvidado...). Esa clase de poesía, esa clase de música, me viene ahora a la mente, porque el día está bastante gris, parece que va a llover y no estaría de más echar la tarde sentados, leyendo poemas de Emily Dickinson o escuchando a Aute: "siento que te estoy perdiendo", "no te desnudes todavía", "si te dijera, amor mío...", "sin tu latido", "ay de ti, ay de mí"... Su último disco se llama "Intemperie" y, para presentarlo, nos dice algo que puede hacernos pensar: ¿Dónde están las cosas en las que creímos? ¿Qué cosas tienen nuestros jóvenes para creer? Esa envidiable juventud que tuvimos, con tanto por asir, con tantas canciones de fondo, tantas esperanzas, tanto por hacer... Aute siente ahora que

Las grandes superficies, los pequeños comercios del barrio, las tiendas de los "chinos" (antes, tiendas de los "veinte duros"), todos, todos los lugares en donde se practica el noble arte de comprar y vender, están llenos estos días de finales de octubre, de unos tubérculos anaranjados, llamados calabazas. Las calabazas aparecen en los escaparates, en los anaqueles y estanterías; algunas son pequeñas, tienen luces o sonido; otras son grandes; las hay en papel, en forma de caretas o máscaras; las hay también redondas y enormes. Toda una variedad de calabazas para celebrar la noche de Halloween, invento americano que, como todo lo que viene del mundo anglosajón, "amenaza" con convertirse, dentro de muy poco, en una arraigada costumbre andaluza y española. Los que más celebran el Halloween son los niños de las clases de Infantil. Ahí llevan ya varios días recortando y pegando, coloreando y señalando, trazando calabazas y buscando calabazas (la búsqueda está,

Ya lo sabéis: la tía Polly de Tom nunca gasta sus gafas en mirar a través de ellas a un niño o a una niña. Son poca cosa para usar ese magnífico artilugio, tan supermoderno, que la Tía (así a secas la llaman sus sobrinos) tiene en tan alta estima. Es preferible mirar por encima de ellas, observar las travesuras y los olvidos de los tres, Tom, Sid y Mary, tan distintos desde luego, pero tan parecidos en algo: son huérfanos que tienen a la tía Polly como único familiar que se ocupa de ellos. No son muy diferentes de Huck, desde luego, esos tres niños, aunque el vínculo con la Tía suponga que tienen un hogar, con unas normas (a veces, odiosas para ellos), un plato de comida, una cama, la obligación de ir al oficio religioso los domingos y alguien que les riña de vez en cuando. Mafalda odiaba la sopa que le ponía su madre, pero Huck quizá hubiera querido tener una de esas tías gruñonas que se enfadan cuando te dejas algo en el plato y que se enteran, de modo misterioso, de que no has ido a

El escritor Eliacer Cansino, que, ocasiones ha visitado nuestra biblioteca y esperamos que este curso también lo haga, ha obtenido el Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil con su obra "Una habitación en Babel" que los alumnos leyeron el curso pasado. Eliacer tiene una nueva novela publicada, también dirigida a los jóvenes (los mejores lectores, según él mismo declara hoy en una entrevista en el diario ABC), titulada "OK, señor Foster", que llegará a nuestra biblioteca en breve. Os reproducimos la reseña que El Cultural de El Mundo ofreció ayer de la noticia: Eliacer Cansino ha sido galardonado con el Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil de 2010 por su obra Una habitación en Babel. El Premio lo concede el Ministerio de Cultura para distinguir una obra de autor español, escrita en cualquiera de las lenguas oficiales del Estado y editada en España durante 2009 y está dotado con 20.000 euros. Eliacer Cansino (Sevilla, 1954) es catedrático de Filos